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学校召开第十次教学工作会动员大会
作者：许亮
发布日期：2007-11-02
学校召开第十次教学工作会动员大会
2007年10月30日学校针对即将于12月25日召开的第十次教学工作会议，召开了动员大会。要求全校高度重视教学工作，全面开展围绕教学的思考和讨论，为教学工作会准备充分的条件。校领导柯文进、郑文堂、朱光，校长助理谢国斌，全校正教授，职能部门负责人，各二级学院（部）党政负责人、系主任、教研室主任等相关人员参加了此次动员大会。会议由党委书记柯文进教授主持。
校长郑文堂教授在会上围绕着为什么召开教学工作会和工作会有什么目标两个基本问题作了主题动员讲话。针对第一个问题，郑校长指出从第九次教学工作会到现在已有一年半多的时间，在这段时间内无论国家和北京市还是学校都出现了新情况、新变化，客观上要求我校教学工作做出相应的调整，以适应新的形势。
他指出我校出现的新情况、新变化主要有，去年顺利通过教育部本科教学工作水平评估，我校各项指标全部达到优良标准，办学指导思想、定位、特色等得到了专家的一致好评和赞同；紧接着进行了机构调整和新一轮干部聘任工作，教学单位调整为九院（含继续教育学院）两部，专业和学科布局更加合理；去年10月又举行了建校七十周年庆典，进一步密切了学校与社会，尤其是与广大校友的联系；接着学校召开了“十一五”学科与科技工作大会，明确了我校学科建设的目标，总结了过去几年学科与科研工作取得的成绩；经过全校师生，尤其是广大党员同志共同努力，今年九月下旬进行了党建和思想政治工作评估，全面展现了我校党建和思想政治工作的风采，赢得了专家组一致好评。
他同时指出我校所出现的上述新情况、新变化是在国家和北京市整体形势下出现的。教育部、财政部今年初联合正式启动教育“质量工程”，这对我校提出了新的要求，具体就是全国高等教育开始步入大众化、北京高等教育进入普及化，我校办学进入相对规模新形势下如何调整和提高教育质量；今年北京市召开了第十次党代会，明确了北京城市定位——“繁荣、文明、和谐、宜居的首善之区”，为我校人才培养和专业建设提供了新的机遇，也提出了新的要求；“十七大”刚刚胜利闭幕，大会提出优先发展教育，建设人力资源强国，尤其是要提高高等教育质量，要把高校建设成人才库、知识库和智囊库，为贯彻落实科学发展观、构建和谐社会提供智力支持。
国家和北京市新情况、新变化导致的新形势，对于我们就转化为具体的问题。比如，高等教育大众化、普及化的形势下，学生利益诉求的多元化、个性化越来越突出的问题；就业形势日益严峻的问题；高等教育办学规模相对稳定甚至压缩的形势下，专业结构调整、提高的问题；兄弟院校由于获得相对宽松的办学环境，办学规模和质量、专业设置等方面获得较快的发展，与我校在办学空间、规模方面形成了较大的反差和竞争的问题；由于市场化的快速推进，我校实践教学环节出现较大困难和不足的问题等。这说明我们面临的形势既有有利的，也有不利的，是机遇，也是挑战。
他要求我们要依靠广大教师积极应对教育大众化、普及化的新形势，针对不同的学生创造性地提出相应的教学、教育方法；要切实对教育和教学质量进行认识和再认识，要为学生提供完整有机的知识体系；要高度重视我校的办学质量，并用具体的指标加以量化，力争使我们办学质量达到市属市管高校的平均水平以上，直至前列；要扎实推进各项工作，尤其是建立并落实各项长效机制。
他指出第十次教学工作会的主要目标就是按照我们的办学定位、办学指导思想，根据市场、社会和政府的要求，提高我们的教学质量和办学水平，增强我校服务社会的能力，提高核心竞争力。具体来说包括，制定并落实好我校的专业规划和专业建设规划，通过创新等方式推出、发扬品牌和优势专业，更好地体现我校办学定位和办学特色；要制定适合我校的培养计划，尽快着手制定2009版教学计划，注意解决相关问题，强化并着实落实实践教学环节，以体现我校新的人才培养标准；推出标志性教学、科研成果，在现有的基础上，重点突破，争取国家和市级标志性成果；正确处理教与学的关系，并高度重视学的方面，当前我校学生存在一些不足，比如一年级学生学风不好，二年级学生英语四、六级考试通过率不高，三年级学生准备研究生考试的比率不足，四年级学生就业面临问题，要重点针对这些问题，加以提高和改进，并且使学生在其他方面全面发展，以达到全面成才的目的。他要求，相关部门、单位以及全校教职工要针对各种问题、各种情况进行讨论、研究，以改进教育、教学工作，适应时代的要求。
副校长朱光教授就第十次教学工作会的指导思想、主要任务、工作安排等作了说明。他指出，本次教学工作会的指导思想是从北京市高等教育进入普及化发展阶段的实际出发，立足北京市经济建设发展需要，根据学校办学指导思想和办学定位要求，进一步转变教育思想，深化教学改革，加强教学建设，全面提高教学质量。他指出，今年初教育部、财政部联合正式启动“高等学校本科教学质量与教学改革工程”（以下简称“质量工程”）。“质量工程”是教育部、财政部全面贯彻党中央、国务院关于“把高等教育的工作重点放在提高质量上”的战略部署，经国务院批准实施的重大本科教学改革项目，是继“211工程”、“985工程”和“国家示范性高等职业院校建设计划”之后，直接针对提高普通本科院校教育质量而采取的具有深远意义的重要举措。
他进一步指出教学工作会所要解决的核心议题，包括根据对北京市经济发展的需求分析，结合学校办学定位，深入研究学校的专业结构布局和建设问题，为制定学校的专业发展计划和专业建设计划奠定思想和理论基础；根据现代教育思想、教学理念和北京市率先进入高等教育普及化阶段的教育教学质量观与质量标准，从2009版培养计划和培养目标的修订入手，调研北京市经济发展与行业发展状况，未来人才需求特点，探讨与学校定位相一致的本专业人才培养规格、培养目标、质量标准；进一步落实教学规范化管理长效机制，建立健全二级学院教学基本资料管理制度，规范工作程序，检查制度，明确教师、管理人员和资料保管三级职责等问题。另外他介绍了针对教学工作会的工作安排，包括基层走访、主题动员、学习文件、组织讨论、主题活动、征集论文、总结成果和大会交流等八个阶段。他指出为了加强领导、突出教学中心地位，学校成立了以柯文进书记为组长、以郑文堂校长为副组长的教学工作会领导小组。
最后柯文进书记作了总结发言，他指出我们将教学放在中心工作的地位，主要基于自去年教学评估工作结束之后，学校各部门、各单位对教育、教学工作的重视程度不平衡，有的甚至出现较大的下滑；另外基于国家“质量工程”的推出，以及北京市提出的相应意见和措施。他指出，本次教学工作会议是在新的背景下召开的，本次会议不同于以前，要在短时间内，从形式到根本上解决我校教育、教学在思想、行动等方面存在的一些重大问题，使得本次教学计划具有战略性的指导作用，并在较长一段时间内对我校教育、教学都具有积极意义。他进一步指出本次教学工作会议所要解决的几个重点问题。要回答我校应当培养什么样的人才，以及如何培养人才的问题；要进一步确定我校的专业设置和培养计划，探索以学生为本的教育、教学机制、教学计划等。他最后指出，经过全校师生几年的努力，一定会办好人民满意的教育。
动员会现场
柯文进书记主持会议
郑文堂校长作主题动员讲话
朱光副校长布置第十次教学工作会的安排
(信息来源：党政办)